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一、引言
随着信息技术的不断发展，网络教育逐渐成为学校教育的重要组成部分。然而，学校环境中的网络教育存在一些问题，如学生缺乏自主学习能力、教师缺乏有效的技术支持等。本文将针对这些问题进行分析，并提出相应的解决方案。
二、主体部分
1. 背景介绍：介绍学校环境中的网络教育现状，包括网络教育的优势和不足。
2. 问题分析：详细阐述学生在网络教育中的问题，如缺乏自律性、难以自我评估等，同时指出教师对技术支持的需求。
3. 解决方案：提出培养学生自主学习能力的策略，如建立学习小组、提供学习资源等；同时，探讨如何利用信息技术手段，为教师提供有效的技术支持，如智能教学系统、在线学习平台等。
4. 实施过程：说明具体的实施步骤和方法，包括教师培训、学生指导、技术支持等方面。
5. 结果展示：展示实施解决方案后的效果，包括学生学习成绩的提高、教师教学能力的提升等。
结论：
通过分析学校环境中的网络教育问题，提出了相应的解决方案，并展示了实施后的效果。这些成果不仅有助于提高学生的学习成绩，还有利于促进教师专业发展，为学校教育信息化发展提供了有力支持。
参考文献：
在此省略，可根据实际情况添加相关参考文献。
三、结论
通过分析学校环境中的网络教育问题，提出了相应的解决方案，并展示了实施后的效果。这些成果不仅有助于提高学生的学习成绩，还有利于促进教师专业发展，为学校教育信息化发展提供了有力支持。
四、参考文献
在此省略，可根据实际情况添加相关参考文献。
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